L’alternanza scuola lavoro è un programma didattico che prevede di affiancare alla formazione scolastica teorica, delle esperienze di lavoro sul campo presso imprese estere.
Ora PCTO, Percorsi per le Competenze Trasversali e l’Orientamento, l’ASL è stata introdotta per la prima volta nel 2003 e nel 2015 è diventata obbligatoria, con la riforma della Buona Scuola, per tutti gli studenti del secondo biennio e dell’ultimo anno della scuola secondaria di secondo grado.
Le scuole, grazie ad apposite convenzioni con le imprese tramite tour operator specializzati in viaggi studio all’estero, devono organizzare percorsi di formazione professionale favorendo l’integrazione con il mondo del lavoro per i gli studenti.
I programmi devono consiste in corsi di lingua in aula, giornate di orientamento, incontri con aziende e professionisti e stage sul campo, per un totale di 400 ore per gli studenti degli istituti tecnici e 200 per quelli dei licei.
La legge 107/2015 ha inoltre introdotto la possibilità di effettuare i PCTO durante la sospensione delle attività didattiche, sia in Italia che all’estero, nonché l’obbligo di includere nel programma di formazione corsi in materia di salute e sicurezza nel posto di lavoro.
Quali sono gli obiettivi dei programmi PCTO?
Gli obiettivi di un programma di PCTO ex Alternanza Scuola Lavoro sono principalmente:
- favorire l’orientamento dei giovani verso il mondo del lavoro per riuscire a far emergere le aspirazioni personali degli studenti, gli interessi e gli stili di apprendimento, nonché per far sì che sviluppino una capacità di operare scelte consapevoli e in autonomia;
- integrare la formazione acquisita durante i PCTO, che è ovviamente più “pratica”, alle nozioni accademiche e teoriche, apprese durante il periodo scolastico. Un progetto efficae dovrebbe avere come esito un progressivo avvicinamento al mercato del lavoro internazionale;
- offrire ai ragazzi l’opportunità di crescita individuale, grazie un’esperienza extrascolastica che sviluppi capacità di autovalutazione e responsabilizzazione oltre all’apprendimento di una lingua;
- favorire un dialogo tra generazioni al fine di favorire un reciproco scambio di esperienze e una crescita comune.
Per ottenere il successo del programma è previsto l’affiancamento della figura di un tutor didattico che supervisioni le attività svolte sia a scuola che in azienda.
Esso è generalmente un docente, che supporta gli studenti e controlla il corretto svolgimento del PCTO. Ad esso si affianca un tutor fornito dall’azienda. Il tutor aziendale facilita l’inserimento degli studenti in azienda e coopera con la scuola e il tutor didattico per verificare lo stato di avanzamento delle attività.
Quali sono i vantaggi del PCTO ex Alternanza Scuola lavoro per le aziende
L’Alternanza Scuola Lavoro all’estero vuole avvicinare il sistema scolastico e il mondo del lavoro, riducendo il gap tra la formazione teorica e gli skill pratici richiesti dalla realtà del mondo del lavoro.
Le aziende in questo modo dovrebbero risolvere il problema della mancanza cronica di figure già orientate e deglio oneri in tempo di temi e costi impliciti nelle ricerche delle figure adatte.
Favorire la creazione di relazioni stabili tra scuola e impresa, consente alle aziende di reperire più facilmente le figure professionali che stanno cercando.
I programmi PCTO dovrebbero favorire infatti un più veloce ed efficace inserimento dei giovani nel mondo del lavoro, grazie anche all’apprendimento di una lingua, aiutando il mondo dell’azienda anche ad individuare risorse umane in parte già formate e con una minima esperienza che permetta loro di interagire a interfacciarsi con il resto del personale aziendale.
Ci sono bandi pubblici per le aziende?
Si, i bandi sono periodici e promossi sia dalle Camera di Commercio provinciali che da altri enti. Riuscire ad intercettarli significa, per le aziende che hanno filiali all’estero, usufruire gratuitamente di servizi come: la redazione dei progetti formativi per i progetti di alternanza scuola lavoro, la formazione dei tutor, il tutoraggio aziendale e la redazione degli attestati di competenze
Cos’è l’ASL all’estero?
Il confronto con culture e costumi diversi dai nostri e il bisogno di adattarsi a un sistema di vita di un paese differente spingono allo svilupparsi di competenze trasversali, individuali e relazionali, sempre più richieste dal mondo del lavoro.
Le esperienze di studio all’estero, della durata di massimo un anno sono in generale riconosciute dalla scuola, come progetti di PCTO ex Alternanza Scuola Lavoro.
Tali programmi sono approvati dal MIUR che riconosce il valore educativo di queste esperienze all’estero.
Ogni scuola è libera di gestire in autonoma i criteri di valutazione del programma all’estero e il reintegro dello studente nel corso di studi di ritorno in Italia.
Gli insegnanti che vogliono portare all’estero i propri studenti in guppo, in occasione di uno stage linguistico (ministay), potranno concordare le modalità con il proprio Preside.
Durata e destinazioni deli stage linguistici di ASL
I progetto possono durare una o più settimane e le possibili mete sono, moltissime. Dal Regno Unito alla Germania, dalla Spagna alla Francia fino alle isole di Malta e Irlanda.
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